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古詩詞鑒賞方法
 古詩詞欣賞 2014中考 2014高考


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 古詩詞欣賞之 名家篇
 -> 古詩詞鑒賞的方法
 -> 古詩欣賞視頻資料
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   ☆ 鑒賞古詩詞的五種方法
   ☆ 古詩詞鑒賞方法淺談
   ☆ 古詩詞鑒賞的一般方法(第一篇)
   ☆ 古詩詞鑒賞的一般方法(第二篇)
   ☆ 激活古詩詞作者的生命(上)
   ☆ 激活古詩詞作者的生命(下)
   ☆ 古詩詞鑒賞的術語及方法(上)
   ☆ 古詩詞鑒賞的術語及方法(下)
   ☆ 古詩欣賞的再現、聯想與再創造
   ☆ 在古詩誦讀中培養初中生的語感(上)
   ☆ 在古詩誦讀中培養初中生的語感(中)
   ☆ 在古詩誦讀中培養初中生的語感(下)
   ☆ 古詩詞鑒賞與地理知識
   ☆ 淺談古詩詞的欣賞
   ☆ 高考古詩詞鑒賞題十大規律(上)
   ☆ 高考古詩詞鑒賞題十大規律(下)
   ☆ 巧解語文考試中內容型古詩鑒賞題
   ☆ 高考中考古詩鑒賞解題有技巧
   ☆ 淺談古詩詞的虛實結合(上)
   ☆ 淺談古詩詞的虛實結合(下)
   ☆ 古詩詞鑒賞分析方法舉隅
   ☆ 淺談古詩詞的賞析
   ☆ 詩中有畫 畫中有詩—古詩詞賞析
   ☆ 古代詩詞鑒賞技巧
   ☆ “通讀、通講”的古詩詞教學法
   ☆ 古詩詞鑒賞要旨:聯想與想象
   ☆ 高考古詩詞鑒賞分類解題指導
   ☆ 高考應考指導:突破語文古詩詞鑒賞
   ☆ 小學古詩詞教學應注重文化味
   ☆ 古詩詞教學的新嘗試
  古詩詞之明人名篇   (只顯示名作)
《古詩詞欣賞》欄目到2010年正月初二改版上線已經收集四千五百多位詩詞作家的六萬二千多首詩詞。
 第1頁 共1頁 每頁100位作家 下一頁 


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