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2019-2020學年學校工作謀劃



     2019-2020學年學校工作謀劃   一、指導思想   以2019年登封市教育體育工作會議精神,“3+2+N”為總體工作思路為指導,以“教育質量提升年”為抓手,加強黨的建設,深化課堂教學改革,落實立德樹人,培養學生核心素養,全面提升教育質量,強化隊伍建設;堅持“以學生發展為根本,以質量求生存,以特色謀發展”的辦學思路;辦老百姓家門口滿意的優質初中為目標,實現教育強區,辦人民滿意的教育。   發展總體思路:確定三年發展目標:一年有變化,兩年有發展,三年上臺階。2018-2019學年已經實現了“有變化”的發展目標;本學年要凝心聚力努力實現“有發展”的奮斗目標:力爭教學條件、校園環境有大的改變;教學質量進一步提升;學校文化和學校特色有呈現;社會的滿意度有提升,進一步贏得社會、家長、老百姓良好口碑。   三、發展理念:學習新教育,讓師生過一種幸福完整的教育生活   四、辦學理念:心向陽光追求卓越成就美好   五、辦學目標:辦老百姓家門戶滿意的優質初中   六、培養目標:陽光少年智慧少年   七、具體工作措施:   (一)抓黨建,轉作風,做表率。黨建領航,完善黨支部制度建設、文化建設、陣地建設,提升黨員的先進性,提高黨員政治意識和政治覺悟,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,增強“四個意識”、堅定“四個自信”。做到“兩個維護”,開展“三亮一爭”活動,提升黨員模范帶頭作用,營造風清氣正的工作氛圍,引領陽城初中教育教學工作快速發展。   (二)抓管理,嚴紀律,聚人心。強化學校制度建設,完善學校有關制度,修訂完善陽城初中績效考核方案和教師考勤管理制度,嚴格工作紀律,嚴格考勤,體現多勞多得,優勞優酬,做到公開、公平、公正;強化集體辦公,提高工作效率。   (三)抓學習,提素質,正教風。新學年加強“三學”。1.自我學習,利用周一例會組織教師進行政治、師德、業務等;加大職工之家和職工書屋建設力度,購置圖書、報刊、雜志,確保教師有書可讀,建立學習制度,營造學習氛圍;2.加強校際間交流學習,選派骨干教師到先進學校進行跟崗培訓學習,提升自身業務素質;開展教師論壇交流學習心得;3、鼓勵教師培訓學習,提升自身素質;4、加強教師讀書活動,制定教師讀書學習計劃和制度,舉辦讀書論壇和道德講堂,逐漸使教師養成讀書習慣。   (四)抓德育,提修為,促學風。加強學生未成年人思想品德教育、愛國主義教育和文明禮貌行為習慣養成教育;政教處和共青團通過文化熏陶、實踐活動、主題教育、榜樣引領、督促督查等形式,提升學生修養和作為,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養陽中“陽光少年、智慧少年”。   (五)抓課程,提效率,提質量。優化三展三評活動;學習新教育理念,嘗試翻轉課堂理論學習,推進信息技術與學科融合,整合教育資源,開展教師基本功大比武活動(三筆一話、說課、微課、優質課),推行課堂教學改革,提升教學質量。   (六)抓后勤,提服務,重健康。進一步提升學校后勤和宿舍管理水平,提升服務質量,確保師生休息好,吃的營養健康,達到師生滿意,成為學校管理一大亮點。   (七)完善第二課堂建設,突出辦學特色。本學年完善開展第二課堂實施方案,做的實效,突出特色;開展最美大課間活動,培養陽光少年,形成學校特色亮點。   (八)抓宣傳,數形象,贏口碑。本學年繼續舉行一周一主體宣傳活動,通過微信和教育信息網等媒體,進行大力宣傳典型事跡,樹立榜樣引領作用,弘揚正能量;加大書香校園文化建設力度,營造書香校園文化氛圍。   (九)抓出口,戰中考,贏佳績。   抓好中考復習備考工作是學校工作重中之重。采取強有力措施,確保力爭完成目標任務,力爭讓更多的孩子就讀示范性重點高中,這也是家長的期盼。   (十)開展家訪活動。通過家訪活動,密切聯系家長,傾聽家長聲音,進行有效家校溝通,改進學校工作缺點,贏得家長信任。   (十一)爭取多方支持。盡快改善學校辦學條件,全方位提升學校辦學水平。


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